Этюды 25-26 год
В течение всего учебного года ученики Школы «Балтика» с большим интересом занимались в Студии этюдов под руководством Натальи Тилтини. Это был увлекательный путь в мир творчества, русского языка, фантазии и киноискусства.
На занятиях ребята развивали свой творческий потенциал, расширяли словарный запас, учились красиво и уверенно говорить по-русски, сочинять истории и создавать собственных героев. Каждый ребёнок смог попробовать себя в разных ролях: автора, актёра, режиссёра, оператора, звукооператора и монтажёра.
За этот год дети не только улучшили знания русского языка, но и научились создавать истории, работать над проектами вместе, выступать перед камерой и за её пределами. Они стали увереннее, смелее и креативнее, открыли в себе новые таланты и получили бесценный опыт творческой работы.
1 БЛОК
«КОЛЛАЖ»
Наш год начался с создания творческих коллажей. Дети учились выражать свои мечты, интересы и идеи через изображения, слова и символы. Каждый коллаж стал маленькой историей о своём авторе и помог ребятам лучше узнать друг друга.
2 БЛОК
«ИСТОРИИ ПРО МАТИЛЬДУ И МУРАВЬЯ ВАСЬКУ»
Ребята придумали весёлые и необычные истории про Матильду и Муравья. Мы читали их вслух, обсуждали характеры героев, искали скрытые смыслы, придумывали неожиданные повороты сюжета и даже создавали собственные рассказы. Этот творческий блок помог развить воображение, связную речь, умение выражать мысли и, конечно, укрепил любовь к русскому языку.
3 БЛОК
«ПОДГОТОВКА К МАСЛЕНИЦЕ»
Дети познакомились с русскими традициями празднования Масленицы. Мы изучали историю праздника, учили новые слова, обсуждали народные обычаи и готовили творческие проекты, посвящённые этому яркому событию.
4 БЛОК
ВИДЕОФИЛЬМЫ
В этом блоке ребята стали настоящей съёмочной группой.
Младшая группа создала фильм «Путешествие в волшебные миры», где дети отправились навстречу удивительным приключениям, фантастическим персонажам и невероятным открытиям.
Старшая группа подготовила пантомиму «Бабочка», в которой без слов смогла передать чувства, настроение и бренность бытия момента обыденной жизни.
Работа над постановкой помогла детям развить актёрское мастерство, выразительность движений и умение работать в команде.
5 БЛОК
ПЛАСТИЛИНОВЫЙ МУЛЬТИК
Ребята познакомились с удивительным миром анимации и создали собственный пластилиновый мультфильм. Они лепили персонажей, придумывали сюжеты, снимали кадр за кадром и наблюдали, как их герои оживают на экране. Это был настоящий опыт работы мультипликаторов!